中学部推行“导学自主四环八步”教改

随着我校教育教学改革的进一步开展,中学部积极实践“导学自主四环八步”教学模式改革方法,全面落实集体备课活动。

集体备课不仅可以显著提高教育教学效果,还提供了教师研究、探讨、实践新模式的途径,通过参与者思想火花的碰撞,集体智慧的分享,精华糟粕的取舍,促使教师加深对教材的理解和认识,拓展教学的方法与思路,进一步归纳、提升和再创造自己的导学案、学科练的编写,更好地适应学生的学情,更好地体现自己的教学个性,不断改进自己的备课水平,优化自己的教学行为,从而提高教育教学效果,更好地实践教育教学改革。

 

 

 

XML 地图 | Sitemap 地图