“导学自主四环八步”示范课

     201698日上午,在双语录播教室,我校英语组张梦琪老师为今年新进双语的教师们做了一堂生动的“导学自主四环八步”示范课。

 

 

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    第一环:复习、导入

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     第二环:精讲、互动

 

 

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      第三环:展示、评议

 

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     第四环:小结、检测

“导学自主四环八步”教学法的关键在于学生自信心的建立和学习潜能的激发,学习自主性的发挥。这堂课不仅用爱心激活了学生的兴趣,用激情激发了学生的潜能,高质量的完成了教学任务,同时也使新进双语的老师们在实际课堂中真切地了解了“四环八步”教学法,为他们以后的教学起到了很好的引路作用。   

 

                                                             图文:孙  彤


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